El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) ha abierto nuevamente la Convocatoria EuroApprentices, una oportunidad exclusiva dirigida a los beneficiarios de proyectos Erasmus+ de las convocatorias 2024 y 2025 que hayan finalizado o estén a punto de concluir su estancia en el extranjero. Esta iniciativa busca seleccionar a nuevos miembros para la red europea de embajadores del programa en el ámbito de la Formación Profesional, con el fin de que compartan sus vivencias y den visibilidad al impacto real de estas movilidades.
EuroAprendices (o EuroApprentices) es una red internacional que tiene como misión principal difundir la experiencia Erasmus+ y promover la Formación Profesional como una vía de éxito. Los seleccionados actuarán como portavoces, compartiendo las prioridades del programa y viviendo nuevas experiencias internacionales en colaboración con las Agencias Nacionales de países como Alemania, Austria, Italia, Finlandia, Portugal, Bélgica, Polonia, Rumanía, Eslovaquia y República Checa.
Para participar en este proceso de selección, es requisito indispensable ser mayor de edad y pertenecer a ciclos de Grado Medio (CFGM), FP Básica, Certificados Profesionales, Cursos de Especialización de Grado Medio o Conservatorios profesionales de música y danza. Además, los candidatos deben haber realizado o estar finalizando su movilidad dentro de un proyecto de Formación Profesional durante los cursos 2024/25 o 2025/26.
Toda la información sobre la iniciativa y los Euroaprendices seleccionados en la convocatoria 2026 se encuentra disponible en el siguiente enlace: http://sepie.es/iniciativas/euroapprentices/index_amp.html
El plazo de inscripción de esta convocatoria comienza el 15 de mayo y estará abierto hasta el 31 de mayo, inclusive y debe ser realizada personalmente por la/el estudiante a través del siguiente formulario: https://sepie.erasmusplus.gob.es/comunica/2026/euroapprentices_2026_convocatoria/
Se trata de una ocasión única para aquellos estudiantes que deseen transformar su experiencia personal en una herramienta de inspiración para otros compañeros, participando activamente en la construcción de una comunidad educativa europea más conectada y dinámica.
